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台灣醒報記者游昇俯台北報導】高齡91歲阿嬤，寫得一手好書法！「餘三書會聯展」26日於新北市藝文中心開幕，北從基隆、南至高雄的各地書友與書法家都前來捧場。雖是業餘書會，但成員書藝精熟，書會最高齡的學英文的方法 學英文的好方法 學英文網站 線上學英文會員賴梅妹對書藝充滿熱情，談起書法卻直說，「眼睛不好、容易乾，所以不能寫太久。」
「餘三書會」會員年齡層廣泛，從20歲到90歲都有，多為中高齡書友，會員對書藝相當熱忱。書會成立12年至今已辦了20次聯展，會員書藝表現成熟，各式書體都寫，可謂「五體兼備」。書法家連勝彥到場鼓學英文的方法勵提到，古人稱「十年讀書，十年養氣」，「攻書道者當倍之。」他鼓勵大家要勤奮不懈。
書會指導老師、書法家林政輝表示，他指導書會會友從不要求要寫「漂亮字」，反而要大家寫「醜字」。他說，詩可以反映人的心聲，字則反映心裡的圖像，字的氣質韻味和人的品性有關，所以不希望大家追求秀氣、花俏，而要注學英文的方法重自然，寫「醜到會水」的字。
今年91歲的「杜媽媽」賴梅妹，是書會中最高齡的會員，她表示，自己從60多歲開始寫書法，期間斷斷續續，80多歲以後才固定上書會寫字。聯展中展出她的行楷書已可見相當成熟的表現，她仍謙稱，當初是喜歡抄寫經書才開始練書法，「自己比較喜歡寫隸書。」
（中央社記者葉子綱雲林縣26日電）台鐵斗南站學英文的方法旁鐵道倉庫，雲縣府轉型為他里霧文化園區，獲得行政院活化案例優選，在雙石奇緣締結連理之外，為斗南帶來雙喜臨門。
曾經是平埔族一支洪雅族、他里霧社原住民居住地的斗南，在明朝鄭成功時代、清朝以來被稱為他里霧，直到日據時期才改制為「台南州斗南郡」之名。
台鐵斗南車站在台灣鐵道歷史上 學英文的好方法，也有另一典故，在民國34年3月改建完成，是日本人在台灣建造的最後一座火車站，曾是雲林縣內最新穎、現代化的火車站。
斗南站旁鐵道倉庫，在前雲林縣長蘇治芬時代，透過活化利用，改裝轉型為「他里霧文化園區」，分別有生活美學館、環境教育館、68電影院、漫畫館及繪本館，吸引遊客絡繹於途。
斗南他里霧文化園區由行政院人事行政總處地方行政 學英文的好方法研習中心，在今年度舉辦的地方治理標竿論壇，獲得中區優選第一名，為台鐵「雙石奇緣」締結連理，再添喜事一樁。
雲林縣長李進勇指出，今年度地方治理標竿論壇，有新竹、苗栗、台中、彰化、南投、雲林等7縣市參與評選，雲林縣與台北市、高雄市並列為北中南區第一名，是唯一非六都的縣市，堪為殊榮。
台鐵在雲林有斗南石龜站及斗六石榴站，「雙石奇緣」 學英文的好方法的石龜郎迎娶石榴妹、火車站世紀婚禮，由斗南站當證婚人，喜氣洋洋之餘，再添斗南他里霧文化園區獲獎喜訊，地方稱慶。1040726
24名反高中課綱的學生、6名社會人士為了抗議黑箱課綱微調，23日深夜闖入教育部，並佔領部長室，另有3名記者跟進採訪，隨後皆遭到警方逮捕。教育部24日召開記者會，部長吳思華表示將對學生提告；不過學英文的方法 學英文的好方法 學英文網站 線上學英文26日教育部卻強調，已請各教育局處及學校，不要對這些學生記過或退學處分。
針對23日深夜學生非法闖入教育部的行為，教育部政務次長陳德華表示，對學生提告的立場不變，但已請教育局處及學校與學生、家長保持密切聯繫，盼能適當輔導學生，不要對這些學生記過或退學處分。
至於教育部是否會對當時跟進教育部內採訪的三名記者廖振輝、宋小海及線上學英文林雨佑撤告，陳德華說一旦確認記者只是隨行在旁採訪，沒有參與帶領，就會撤告。
回顧學生線上學英文多次抗爭 為何選擇非法闖入一途
自從去年2月教育部公布高中課綱微調，學英文網站並預計今年8月實施後，引起了學生、教師團體與教育部之間的緊張關係，經過歷史學者、教師與學生群起反對後，教育部態度漸趨軟化，表示新的學期允許新舊課綱並行，爭議的部分也將不會出現在大考選題中；不過新課綱仍有程序及內容上的爭議，對此學生並不買單。
教育部為了增進與學生的溝通並試圖理出共識，決定在全台各地舉辦學英文網站多場校園座談會，但6月初在台中一中的座談會中，教育部長吳思華被學生噓爆以後，就停止座談會超過一個多月，直到本月23日才恢復座談。
在這段期間，北區反課綱高校聯盟也曾進行多次的活動以示學英文網站抗議，並重申三大訴求：內容符合多元、專業、客觀；程序符合民主法治；撤銷爭議的新版課綱。
723反課綱抗議學生所做的牌子（資料照，余志偉攝）
7月5日超過50名高中職生到教育部前抗議，用紙飛機傳達心聲，但吳思華回應「線上學英文不是大聲就會贏」；13日學生於國教署分署，欲與官員溝通，得到的回應卻也不盡人意；22日的「包圍教育部」行動，現場約有300多名學生，並決定當晚夜宿該地，重重拒馬的教育部並未派人回應，僅在網站上公布新聞稿盼學生「理性溝通」。
直到23日當天，教育部於台北師學英文的方法 學英文的好方法 學英文網站 線上學英文大附中、新竹高中、彰化高中、台南一中4地同時舉辦座談會，國教署長吳清山當時也表示希望學生能好好坐下來談一談，不過參加的學生認為教育部還是只想摸頭，對話未有交集，最後部分學生才在晚上九點多決定闖入教育部，升高抗議行動。
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